• В корзине пусто!

Педагогика-2021-04

Сравнение товаров (0)
Барышев Р.А. Анализ цифровых компетенций студентов-пользователей университетской библиотеки
Болховской А.Л., Шиховцова Н.Н. Феномен комического: философский, психолого-педагогический и лингвистический аспекты
Горшкова В.В. Философско-педагогическое осмысление образования человека в условиях высшей школы
Грохольская О.Г. Инновационная траектория развития дидактической системы
Жуковская Т.Н., Калинина Е.А., Казакова К.С. Профессиональные и жизненные траектории выпускников университета на европейском Севере в первой половине XIX в
Карпов А.О. Догматическое знание и его познавательно-активные функции в обучении и мышлении, создающем новое
Кожемякина Е.А., Сенченков Н.П. Сафоновская школа-интернат (к 100-летию А.Е. Кондратенкова)
Ниязова А.А. Организационно-педагогические условия развития социально-экологической образованности будущего учителя
Подчалимова Г.Н., Белова С.Н. Методика персонализированного повышения профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО
Реан А.А., Коновалов И.А., Кузьмин Р.Г. Анализ лучших практик поддержки семьи и детства в современной России: проблема доказанной эффективности
Торопов Д.А. Цифровизация образования в Германии в условиях пандемии: демократизация или изоляция?
Хачатрян Э.В., Ковалева Т.М. Технология развития критического мышления в деятельности серебряных наставников
Щербаков Р.Н. Потребность в науке и ее гуманитарной ценности
Показано с 1 по 13 из 13 (всего 1 страниц)
Рейтинг@Mail.ru